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                                      當前位置:首頁  >  產品中心  >    >  水文地質實驗裝置系列  >  DYS196包氣帶基質勢測定儀

                                      包氣帶基質勢測定儀

                                      簡要描述:包氣帶基質勢測定儀實驗目的
                                      測定土壤的基質吸力(即彎月面力和吸附力),研究基質勢對非飽和土壤的水勢運動和保持的作用。

                                      • 產品型號:DYS196
                                      • 廠商性質:生產廠家
                                      • 更新時間:2024-03-19
                                      • 訪  問  量:42

                                      詳細介紹

                                      品牌大有產地類別國產
                                      應用領域文體

                                      包氣帶基質勢測定儀

                                      包氣帶基質勢測定儀

                                      一.實驗目的

                                      測定土壤的基質吸力(即彎月面力和吸附力),研究基質勢對非飽和土壤的水勢運動和保持的作用。

                                      二.技術指標

                                      1.裝置工作環境:常溫、常壓下運行。

                                      2.裝置外形尺寸:1300*450*1500mm。

                                      三.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現教學實驗網絡化;▲①安裝于學校內服務器上的局域網版;②聯網即可使用,沒有地域限制的網絡版;③▲學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習設備的操作;④▲軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧按照實驗的操作步驟模擬實驗功能;⑨▲軟件平臺可實時記錄和保存學生操作軟件的情況;⑩▲學生按照實驗步驟進行考試,系統能當場評分并上傳到教師端。

                                      ▲(1)3D虛擬仿真平臺:登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、考試成績、錯題試卷、未審核作業、通知公告、最新作業、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十三個功能菜單,包含添加部門名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加,▲可以查詢學生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統可立即自動批改并生成考試分數,實時上傳到教師端。

                                      ▲(2)投標文件中提供以上軟件每項功能的高清截圖,以及二維碼形式的▲軟件錄頻,使評委能清晰看到以上參數中的每個功能內容(靜態圖片視為無效提供),驗證仿真平臺功能和實驗設備3D仿真功能,中標后采購人有權要求中標人提供軟件安裝包進行參數演示,如出現虛假應標、拒絕演示等,采購人有權終止合同,并由中標人承擔一切后果。

                                       

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